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上課前，如果有小朋友先到教室，我會請他們先發習作、歪蛋正著(草寫練習)，不一定會用到，但需要的時候，可以直接拿出來用。
一開始，小朋友求快，本子直接往桌上丟，我說，習作跟歪蛋正著要肩並肩排好，並且靠桌緣。說了幾次，也示範過了，成效不彰，我都覺得自己超碎唸的。
後來，突然想到換句話說: 你們有辦法把本子排得很"專業"嗎? 聽到"專業"二字，榮譽感就起來了。排不整齊，就說是"不大專業"，等大家都進教室後，再跟全班宣布，剛剛排本子的同學，超專業的，簡直就是國際會議資料的擺法啊!
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